孩子的成长是需要大人不断肯定和称赞的，我们要学会用正面的语言和行为肯定、鼓励孩子，从而增强他的勇气、力量和信心，激发孩子更大的学习热情和兴趣，这就“积极鼓励”的教育方法。对于一个尚未懂事的孩子来说，他的行为一旦得到大人的称赞，就会产生巨大精神力量，今后这样的行为无需大人多督促，便会成为他的自觉行动。那么怎样应用好“积极鼓励”的这把尺子呢？
第一、经常对孩子说“你很聪明”。经常对孩子说：“你很聪明。” “你长大以后是会有出息的。”这样积极鼓励的语言对孩子的影响很大，一些有成就的人士在回忆自己童年的生活时，提到他们的父母总是说他们“很聪明”、“将来一定会成为一个大人物。”这样他们都是在鼓励、赞美的环境中成长，给了他们极大的自信力。石飞小的时候，我们总是当面夸奖他聪明；就是别人夸他聪明，我也总是接过人家的话说：“他是很聪明，我们都喜欢他”。如果我假装谦虚地说：“哪里聪明沙，还差得远。”那么他一定不高兴，马上会泄气。石飞放弃保送考上清华，记者问他成功的秘诀是什么，他回答道：“其中一个秘诀是：父母总夸我聪明，说我是最棒的，他们的鼓励给了我学习的信心和力量。”
令人遗憾的是许多父母不懂得积极鼓励对孩子所发挥的威力，时常责备孩子：“你真笨，为什么这么傻？”要知道我们与孩子朝夕相处，经常给孩子这样的语言暗示，即便是一个聪明的孩子，恐怕也会变成一个笨孩子。做父母的不断不能用消极的语言说孩子，而且要善于夸大孩子的优点，哪怕是有一点进步都要给予肯定，这样孩子就会保持高昂的热情和信心去学习。
第二、也要用物质奖励的方式来鼓励孩子。
鼓励孩子，一种是情感方式，如给孩子表扬、夸奖、微笑、抚摸、亲吻、拥抱的积极暗示；另一种是物质方式，如给孩子一块点心，一个玩具和一次承诺等来鼓励孩子。这同样非常有必要，家长也要很好应用这一方式。记得石飞小时候参加少儿英语班学习，第一学期得了一个一等奖，我们奖励了他一个很小的变形金刚，他要再买一个大的，我说：“如果你第二学期再得一个一等奖，我们就奖励一个最大的变形金刚给你。”好不容易经过一个学期的努力，孩子如愿以偿地得到了，高兴得爱不释手，玩好后连忙放进柜子里，生怕别人搞坏